EL TURISTA RESPONSABLE

Todos Somos Turistas Responsables y Tú?

El Ser Humano tiene una linda actividad para poder interrelacionarse con su entorno, y es,  el Turismo, actividad que permite valorizar y conocernos unos a otros, día a día las visitas a diferentes destinos logran tener un intercambio cultural y mantener un compromiso de respeto hacia nuestro medio; sin embargo aún falta llegar a la conciencia de muchos viajeros que lo hacen con el único afán de divertirse sin pensar en la conservación y manejo para el futuro, al mismo tiempo es deber de cada uno de nosotros saber si nuestro viaje tiene un impacto positivo o negativo y además debemos velar porque se cumpla con los lineamientos de la sostenibilidad, a continuación participamos de algunas acciones que debemos tomar en cuenta al momento de viajar (antes / durante / después).

• Informarse  de los lugares que voy a  visitar para tener conocimiento de lo que voy a ver y hacer para  aprovechar el tiempo de vacaciones.
•  Es ideal contratar servicios turísticos que garanticen su satisfacción, que cumplan con las disposiciones oficiales y que tengan un alto grado de responsabilidad.
•  Acudir a destinos alternativos que no sean masivos.
• Informarse de los diferentes puestos de auxilio o ayuda inmediata 
• Apoyar iniciativas locales, comunitarias como contratar guías nativos de turismo, comprar artesanías propias del lugar de visita siempre y cuando estas no sean en base a materiales o insumos que estén en peligro.
• Llevemos nuestra propia botella de agua y así poder recargarlas, para evitar el consumo de varias botellas plásticas (3 botellas diarias plásticas es el promedio de consumo por turista). Si usas botellas plásticas y no vas a reciclar aplástalas y deposita en el tacho de basura. 
• En el destino de preferencia busca alquilar una bicicleta y evita utilizar el vehículo, es una manera diferente y fantástica de conocer el sitio.
• Si basura esta tirada en el lugar recoger y depositarlo en su sitio adecuado es una forma no solo de contribuir, sino de enseñar a los que están a sus alrededores.
• El regatear es una manera propia de los ecuatorianos, sin embargo no debemos aprovecharnos de los más necesitados.
• Respeta los espacios naturales, culturales, históricos, patrimoniales y demás, no pisemos las áreas sensibles por conseguir una fotografía donde tú seas el protagonista.
• Si gustas de la cocina nativa y exótica en base a carne de animales propios de la zona asegúrate  que la misma  vengan de criaderos y no de la cacería.
• Evita utilizar el sistema “todo incluido” y así tú dinero será repartido para todos los que realmente lo necesitan.
• Asegúrate de conocer parte de la cultura del lugar de visita y así  puedas ayudar a darlo a conocer y evitar que caiga en el olvido (leyendas, mitos, lenguas, símbolos).

“Un Turista Responsable es aquel que se lo reconoce por su actitud amable, que cuida y ama el lugar de vista”.

Hay muchas cosas por hacer, lo ideal es empezar a cambiar, recordemos que la educación se basa en aprender, practicar y difundir.

SALIDA A LAS FORTALEZAS DE PAMBAMARCA

SALIDA A LAS FORTALEZAS DE PAMBAMARCA, un álbum en Flickr.

Complejo Arqueológico del Cerro Pambamarca compuesto por cerca de 17 pucaras pertenecientes a los Cayambis - Caranquis. Caminata que va desde el sector de Pamabamarquito (vía Otón- Cayambe) 2700 m/n/m cruzando todo el cerro hasta llegar al pucara Quito Loma, sector Chumillos y luego llegar a la parroquia del Quinche.
Una aventura donde se aprecia la magestuosidad de los páramos conjugados con la cultura y la
estrategia militar de reistencia de los pueblos pre incas.

CONGRESO LATINOAMERICA DE TURISMO LOJA - ECUADOR

Del 25 al 27 de Mayo en la ciudad de Loja se está realizó el primer Congreso Latinoamerica de Turismo y Convenciones 2.0, evento al cual están siendo participes: Vasconez Mayra (Dream _Expedition), Rocío Castro (Mintur), Fernando Chontasi (UDLA).
En dicho evento se trato sobre las nuevas tendencias del mundo del turismo a través de la plataforma Web 2.0, en las que se evidencio que hoy por hoy las redes sociales son las principales herramientas a la hora de promocionar o vender; Los Blogs, Twitter, facebook, mySpcae y demás son los principales canales de comercialización y que además de la imaginación hay saber que hoy por hoy no debemos mostrar lo que ya sabe el cliente sino más bien eso nuevo que debe saber "no se debe promocionar lo que yo ya sé, promociona lo nuevo o lo que no conozco".
acontinuación les invito a observar el siguiente video: Dónde Diablos está Matt. además invito a visualizar la siguiente entrada donde está colgado el video con el título "esta tanga no es mía", espero me hagan llegar sus comentarios para seguir informando y explicando de estos videos.

CUYABENO

CÓMO ESCRIBIR UN ARTÍCULO

En nuestra etapa de formación siempre hemos escrito diversidad de textos acerca de nuestras ideas, conocimientos, opiniones. Pocos de ellos nos exigieron ir más allá de nuestro caudal de información y conocimiento; ya en el ejercicio profesional nos vemos en la obligación de elaborar argumentos sólidos de conocimiento que nos sirva de ayuda, estos contribuye a ampliar nuestros conocimientos, horizonte, visión, sobre todo cuando detectamos la idea a investigar.
Cuando la dificultad parece insuperable nos vemos en la necesidad de investigar de ir más allá de nuestros iniciales recursos personales. Los resultados de dicho proceso de investigación se presentan en tesis, monografías, informe o artículo científico.
El artículo de investigación se basa en una investigación de primer orden y de segundo orden; primero orden se basa en observación directa y de primera mano, de segundo orden se basa en el examen de otras determinadas investigaciones sobre determinado tema o problema.

Bases del artículo científico: la investigación científica.

La investigación científica en algunos campos viene a ser más un deseo que una realidad esto debido a: limitaciones económicas, carencia de tiempo, sobrecarga de labores, falta de una comunidad científica que incentive el diálogo de propuestas y debates.
Ante lo mencionado el realizar un artículo científico significa ir más allá de los intereses personales, es abrir un debate entre interlocutores, es tomar conciencia que únicamente lo publicado es una propuesta que generará respuestas.
Es necesario desterrar la idea que se tiene acerca de que si figura el nombre de un investigador en algún texto este adquiera la condición errónea de creerse autoridad intelectual; se debe entender que las publicaciones académicas pretende abrir un debate.
Es así como el recepto y emisor del mensaje pueden logar a través de los escritos un contacto intersubjetivo indispensable para legimitación y validación de la investigación.
Para qué nos sirve el método de investigación?
Para la exposición de nuestros resultados es importante diferenciar el método de investigación con el método de exposición. Para esto es necesario reconocer que para nuestra exposición se requiere de un adecuado manejo de métodos y técnicas propias de la argumentación y exposición.
Para esto la comunidad universitaria que posee sus propias tradiciones intelectuales, climas académicos específicos, pero en el terreno de la investigación científica debe adecuarse a las indicaciones ecuménicas en el campo del conocimiento; una de ellas es el Instituto para la Información Científica (Institute for Scientific Information ISI) que registra lo publicado, certifican la calidad de los artículos publicado sobre cualquier interés personal, político, o privado.
Para otorgar dicha garantía se hace usos de criterios o indicadores confiables, entre ellos están las maneras de realizar una adecuada escritura entre las cuales tenemos:

Seis aproximaciones a la escritura.
1.- Por imitación.- una buena manera de aprender a escribir es seguir el ejemplo de aquellos que lo hacen muy bien, es decir escritores famosos, pero para reproducir sus virtudes técnicas o léxico es necesario haberlos leídos y analizados muy detenidamente y concienciadamente. A más de eso es necesario ampliar los hábitos de lectura entre profesionales, de cierta manera hay profesionales que desde que dejaron de ser estudiantes no han vuelto a leer un libro de su especialidad.
2.- Conversación.- cuando escuchamos o participamos de una discusión verbal entre escritores, también cuando vemos por televisión, cuando asistimos o participamos de seminarios conferencias, simposios, pero debemos tomar en cuenta que no es suficiente ya que le código oral se caracteriza por ser fugaz y la información que se transmite es limitada y escasa.
3.- Experiencia Fortuita.- es decir por casualidad, llevados por circunstancias o impulsos emotivos que provoquen en algún momento escribir algún artículo o hasta un libro ligado a nuestras vivencia personales. Este producto carece de contexto, termina olvidada luego de las primeras semanas publicadas sin ninguna retroalimentación y sin retorno crítico.
4.- Composición.- es el que se toma conciencia de las operaciones necesarias para realizar un escrito, en donde la redacción se ve como una serie de fases sucesivas que incluyen actividades de lectura, búsqueda y conexión de datos, de realización de una versión y de revisión.
5.- Retórica.- implica una mayor especialización y subraya la importancia del contexto comunicativo, entendiendo como complejo el equilibrio entre del escritor, del destinatario, del tema y de la finalidad del escrito. Puesta una particular atención en llegar a cambiar el mensaje en relación con los valores y los gustos del destinatario. Aquí se ubica el profesional de la Escritura.
6.- Epistémica.- componer como un instrumento para organizar y promover ideas o hechos, por lo tanto se entiende como una escritura indispensable en la labor cognoscitiva. Su presuposición es que el conocimiento del mundo se da gradualmente en interacción con el uso del lenguaje. A si mismo la investigación científica no puede ser indiferente (desdeñar) a la labor discursiva sino que se fundamenta en ella.
Porqué profesionales que se expresan oralmente en forma correcta se expresan mal?
Porque no toman conciencia de que están pisando terreno ajeno, asumen como autosufientes para escribir su gran competencia en el terreno oral y terminan trasladando lo errores y vicios de la oralidad.

CONFERENCIA DÌA MUNDIAL DEL TURISMO

Celebración Día Mundial del Turismo en la UDLA

El pasado Jueves 24 de Septiembre se realizó en la Universidad de las Américas, en la escuela de Turismo, la celebración del Día Mundial del Turismo (27Sep.), evento organizado por los docentes y estudiantes, en el cual tuvo como acto principal la realización de 3 conferencias magistrales con Temas sobre: Turismo de Aventura, Protección del manglar y Tendencias Generales de Turismo, conferencia última realizada por el Lcdo. Fernando David Chontasi M. al que presentamos el siguiente extracto:

EL DÍA MUNDIAL DEL TURISMO
Antecedentes.
1934 Aparece la UIOOPT
1946 Cambia por La Unión Internacional de Organismos Oficiales de Turismo (UIOOT)
1969 La Conferencia Intergubernamental de Sofía (Bulgaria) y la Asamblea General de las Naciones Unidas instan a la creación de una organización intergubernamental sobre turismo independiente.
1970 El 27 de Septiembre, la Asamblea General Extraordinaria de la UIOOT, convocada en México D.F., adopta los Estatutos de la Organización Mundial del Turismo (OMT).
1979 En la ciudad de Torres Molinos, España, se decide optar por celebrar el D.M.T desde el año siguiente.
1998 En la cumbre de la OMT, celebrada en Turquía (IST) se decide delegar a un país como Anfitrión del día del Turismo.
1998: México 1999: Chile 2000: Alemania 2001: Irán
2002: Costa Rica 2003: Argelia 2004: Malasia 2005:Qatar
2006: Portugal 2007: Sri Lanka 2008: Perú 2009:Ghana
El lema de este año es: El Turismo “Consagración de la Diversidad”

Tendencias Generales:
Causa y Efecto de los problemas en el Turismo
Tendencias Generales
Tendencias Empresariales:
- Hoteles Temáticos: el Hotel del fútbol en Argentina “Boca by Desing suites”,
- El Glamping, la mezcla del camping con glamur para gente que quiere estar cerca de la naturaleza pero no alejado de todas la comodidades, realizado en África en los safaris
- El Ticket To Paradise. Empresa que se encarga de realizar bodas en aeropuertos, aviones, torres de control y demás lugares que se considere original, para luego llevarlos de luna de miel.
- El Amazon Kindle. Dispositivo creado por el hotel Algoquin para aquellos huéspedes que gustan de las obras literarias, en donde encontrarán obras de varios autores en donde el huésped podrá elegir y mientras descansa en su habitación le empieza a leer la obra.
- Poseidón Resort, un resort bajo el agua, ubicada en una isla que hasta ahora sus empresarios no develan el lugar exacto pero su inauguración es para el enero del año siguiente.

A través de este medio se agradece la invitación a participar en tan importante acto y al mismo tiempo se felicita la iniciativa que de seguro logro al estudiante y a sus docentes fortalecer el sentido de pertenencia con el turismo y al mismo tiempo demostrar porque el turismo es la consagración de la diversidad.

Att.
Lcdo. Fernando Chontasi M
097662685
099837109
davidelviajero@yahoo.es
enjoytourviajes.blogspot.com

La Encuesta

La Encuesta
Realice la propuesta metodológica (encuesta final), población, muestra y datos sobre la ejecución de la encuesta.

Defina su muestra y entrene a su equipo

Defina la población
Calcula la muestra representativa
Defina los lugares, horas y modalidades de ejecución de la encuesta
Elabore un plan para capacitar a sus encuestadores


Población y PEA de Pichincha 2008*











Fuente: Instituto Nacional de Estadística y Censos (INEC)- Proyección 2008*.

Para el cálculo de la muestra se tomó en cuenta el universo finito, reflejados en los datos de la población de pichincha según la proyección del INEC es menor a los 500.000 habitantes. Se aplicó la siguiente fórmula:














N: Universo 352.028
n: Tamaño de la muestra ?
σ : Nivel de confianza 95% = 1.96
p: Ausencia 50% = 0.5g
q: Presencia 50% = 0.5
e: Margen de Error 6% = 0.06
Aplicación de la fórmula

En Calculadora


























Tema

Técnicas de Animación Turística en el Desarrollo de Circuitos Turísticos en Ciudades

Objetivo General

· Investigar sobre las Técnicas de Animación Turística en ciudad a través de consulta de fuentes secundarias en relacionadas con las animaciones y dinámicas grupales, para escoger las más idóneas para ser aplicadas en la ciudad de Quito.

Objetivo Especifico

· Identificar que tipos de personas que forman parte de grupos turísticos para la aplicación de la Animación Turística.
· Clasificar las características y las metodologías de aplicaciones de las técnicas de Animación Turística
· Distinguir con absoluta claridad el perfil idóneo del mediador de la animación turística.

Cuestionario (en este espacio escribir las preguntas)

1. Lugar de residencia.
a) Quito
b) Otras Ciudades del Ecuador
c) Otro país
Si es b) o c), especifique cual_____________________
2. Sexo.
a) Hombre
b) Mujer


3. Edad.
a) menor 25 años
b) de 25 a 30
c) de 30 a 40
d) de 40 a 50
e) más de 50

4. Nivel de estudios
a) sin estudios
b) primaria
c) bachillerato
d) universidad completa
e) potsgrado
f) doctorado
indicar estudios_____________________________
5. Estado civil
a) Soltero/a
d) separado/divorciado
b) Casado/a
e) Viudo/a
c) union libre

6. ¿Con que frecuencia realiza turismo?
a) varias veces al año
b) en vacaciones
c) no realizo turismo
7. ¿Que tipo de turismo realiza?
a) Sol y playa
e) Visitar a la familia.
b) Cultural
f) Rural
c) Religioso
g) Otro
d) Salud
Si es g) indique cual______________
8. Si suele salir como turista encuentra actividades de animación, o dinámicas grupales ¿participa en ellas?
a) Si
b) No
Si respondio a), ¿En que tipo de actividades de animación suele participar?
__________________________________________________________________
____________________________________________________
9. Si ha participado de una actividad turística, en que momento se ha siento aburrido?
_____________________________________________________________________
10. ¿Qué actividades le gustaría practicar en los lugares que realiza turismo ?_____________________________________________________________
____________________________________________________
11. Le gustaría que hubiera más animación en los circuitos turísticos de su ciudad, ¿cuando?
a) todos los días
d) Navidad, semana santa
b) los fines de semana
e) nunca
c) fines de semana y festivos

12. ¿Que actividades de animación turística le gustaría experimentar?
a) Musical
d) Cuenta cuentos y malabares
b) Teatro
e) Talleres
c) Vivencias
f) Otras Indicar cual_________________
13. ¿Cuando visita Quito que es lo que le atrae?
a) Fiestas
e) cultura
b) Historia
f) gastronomía
c) Patrimonio
g) tiendas
d) Naturaleza
h) otros. Indicar___________________

14. ¿Qué tipo de turista se considera usted?

a) Chistoso
e) Desconfiado
b) Sabihondo
f) Preguntón
c) Tímido
g) Distraído

15. ¿Cuáles son las características que debería tener mediador turístico que usted desearía cuando realiza turismo?

a) Decisión
e) Tacto
c) Imparcialidad
d) Personalidad
e) Personalidad
g) Todas las anteriores



Datos de la entrevista (incluir datos del lugar y del contacto)

Lugar: Centro Histórico, Ciudad de Quito, Plaza Grande, los días viernes 25, sábado 26 y domingo 27 de septiembre del 2009.
Duración: 8 minutos

Observaciones (escribir observaciones de la encuesta)


SIM















[1] Fisher Laura: Introducción a la Investigación de Mercados, Editorial Mc Graw Hill,